{"id":1869,"date":"2025-06-27T13:31:09","date_gmt":"2025-06-27T13:31:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/"},"modified":"2025-12-05T14:31:53","modified_gmt":"2025-12-05T14:31:53","slug":"10-trinn-til-pavirkningsarbeid","status":"publish","type":"methodology","link":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/","title":{"rendered":"10 trinn til p\u00e5virkning"},"content":{"rendered":"\n<p>Dette verkt\u00f8yet er utviklet for \u00e5 st\u00f8tte karriereveiledere n\u00e5r de jobber med \u00e5 p\u00e5virke systemer for enkeltpersoner og grupper. Varigheten av arbeidet vil variere avhengig av p\u00e5virkningsarbeidets art. <\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Inspirasjon til verkt\u00f8yet<\/h3>\n\n<p>Denne ressursen er inspirert av et 10-trinns planleggingsverkt\u00f8y for p\u00e5virkningsarbeid som er utviklet av National Council for Social Studies (se <a href=\"https:\/\/www.socialstudies.org\/advocacy\/advocacy-planning-your-10-step-plan-0\">https:\/\/www.socialstudies.org\/advocacy\/advocacy-planning-your-10-step-plan-0<\/a>). <\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Begrunnelse: Hvorfor er dette n\u00f8dvendig?<\/h3>\n\n<p>P\u00e5virkningsarbeid er en viktig del av karrierveildernes praksis. Dette verkt\u00f8yet er utviklet for \u00e5 gi dem en praktisk prosess som de kan bruke n\u00e5r de driver med p\u00e5virkningsarbeid. <\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">M\u00e5lsettinger<\/h3>\n\n<p>Dette verkt\u00f8yet vil hjelpe veilderne med \u00e5<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>forberede seg p\u00e5 p\u00e5virkningsarbeid<\/li>\n\n\n\n<li>sette i gang strategier for \u00e5 st\u00f8tte studenter og veis\u00f8kere<\/li>\n\n\n\n<li>reflektere over effektiviteten av p\u00e5virkningsstrategier<\/li>\n<\/ul>\n\n<p><\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aktiviteter<\/h3>\n\n<p>Denne prosessen tilbyr en 10-trinns tiln\u00e6rming til p\u00e5virkningsarbeid i karriereutviklingsarbeid. Det er nyttig \u00e5 f\u00f8lge disse ti trinnene uansett hvilken type p\u00e5virkningsarbeid du driver med. Alt p\u00e5virkningsarbeid er forskjellig, s\u00e5 det er viktig \u00e5 f\u00f8lge disse trinnene for \u00e5 sikre at du skaper den mest effektive tiln\u00e6rmingen til p\u00e5virkningsarbeidet.  <\/p>\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Identifiser en utfordring eller mulighet for p\u00e5virkningsarbeid<\/strong>. Hvem er det du taler for, og hvorfor? Hva er det de \u00f8nsker \u00e5 oppn\u00e5? Hvordan forhandler du om og tydeliggj\u00f8r m\u00e5lene for p\u00e5virkningsarbeidet? Hvilke grenser setter du og de du taler p\u00e5 vegne av?    <br\/><em>En student sier at han eller hun \u00f8nsker \u00e5 forh\u00f8re seg med en arbeidsgiver om forurensning i et kommende m\u00f8te med arbeidsgiveren, men de \u00f8nsker ikke \u00e5 gj\u00f8re det umulig for dem \u00e5 f\u00e5 jobb i denne organisasjonen. I et slikt tilfelle kan du kanskje lese opp sp\u00f8rsm\u00e5lene deres og utfordre arbeidsgiveren p\u00e5 vegne av studenten. <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Finn<\/strong> ut hvem som er <strong>de viktigste m\u00e5lgruppene<\/strong>. Hvem er det du taler din sak overfor? Er du den beste personen til \u00e5 drive dette p\u00e5virkningsarbeidet?  <br\/><em>En veis\u00f8ker \u00f8nsker at du skal hjelpe dem med \u00e5 gi tilbakemelding til en arbeidsgiver om deres milj\u00f8arbeid. I en slik situasjon er det en sentral utfordring \u00e5 finne ut hvem som er den rette personen \u00e5 snakke med i arbeidsgiverens organisasjon. <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Finn ut hva disse m\u00e5lgruppene vet eller oppfatter i dag.<\/strong> Hva vet du om personene\/organisasjonene du henvender deg til? Hva vet de om saken du vil p\u00e5virke? Hvordan tror du at de vil reagere p\u00e5 det du gj\u00f8r? Hvordan tror du de vil f\u00f8le seg?    <br\/><em>I enhver interaksjon med en arbeidsgiver eller organisasjon om milj\u00f8sp\u00f8rsm\u00e5l er det viktig \u00e5 vurdere om du bringer dem ny innsikt, om du pr\u00f8ver \u00e5 f\u00e5 dem til \u00e5 endre mening eller om du legger press p\u00e5 dem for \u00e5 f\u00e5 dem til \u00e5 endre atferd.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Finn ut hvordan hver m\u00e5lgruppe mottar informasjon<\/strong>. Hvilke muligheter har du til \u00e5 komme i kontakt med m\u00e5lgruppen for det du \u00f8nsker \u00e5 fremme? Kan du skrive til dem, m\u00f8te dem, eller m\u00e5 du organisere en protest for \u00e5 f\u00e5 deres oppmerksomhet? Hva leser eller legger de merke til? Hva har fungert tidligere?    <br\/><em>I mange tilfeller kan et personlig m\u00f8te for \u00e5 ta opp et problem eller en bekymring v\u00e6re den mest effektive formen for p\u00e5virkningsarbeid. Men hvis en organisasjon ikke er opptatt av sin milj\u00f8profil, er det lite sannsynlig at et enkelt m\u00f8te med dem vil v\u00e6re effektivt, og det kan v\u00e6re n\u00f8dvendig \u00e5 f\u00e5 deres oppmerksomhet ved \u00e5 skape publisitet.   <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Etabler m\u00e5lbare m\u00e5lsettinger for hver m\u00e5lgruppe<\/strong>. Hva pr\u00f8ver du egentlig \u00e5 oppn\u00e5? Hva tror du er realistisk eller oppn\u00e5elig? Hvor langt er du villig til \u00e5 g\u00e5 p\u00e5 kompromiss? Hvordan vil du vite hva du har oppn\u00e5dd?    <br\/><em>Dessverre f\u00e5r vi sjelden alt vi \u00f8nsker n\u00e5r vi engasjerer oss i milj\u00f8aktivisme. Det er lite sannsynlig at studentenes bekymring for oljeindustrien vil f\u00f8re til endringer over natten, selv med ditt engasjement. Derfor er det viktig \u00e5 sette seg klare m\u00e5lsettinger for p\u00e5virkningsarbeidet. Det kan for eksempel v\u00e6re: &#8220;Jeg \u00f8nsker \u00e5 motta et brev fra selskapet der de anerkjenner bekymringene jeg har tatt opp p\u00e5 vegne av studentene mine&#8221;.   <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Definer budskap og punkter for hver m\u00e5lgruppe<\/strong>. Hvordan skal du argumentere? Hva skal du si eller skrive? Hva er den viktigste ideen \u00e5 f\u00e5 frem?   <br\/><em>Effektiv kommunikasjon er gjerne enkel og rask. Det er bedre \u00e5 komme med klare krav eller foresp\u00f8rsler enn \u00e5 presentere endel\u00f8se mengder detaljer. Vi kan for eksempel ha mange problemer med en organisasjons milj\u00f8prestasjoner, men et sterkt budskap kan v\u00e6re: &#8220;Arbeidss\u00f8kere er bekymret for \u00e5 jobbe for dere p\u00e5 grunn av deres hvordan dere h\u00e5ndterer milj\u00f8problematikk, kan dere offentliggj\u00f8re en b\u00e6rekraftstrategi for \u00e5 vise hvordan dere skal forbedre dere?&#8221;.  <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bestem hvilke aktiviteter som skal gjennomf\u00f8res for \u00e5 formidle budskapet<\/strong>. Hvordan skal du komme i kontakt med publikum? Er dette en e-post, et m\u00f8te, en protest, en avis eller noe annet? Kan du gj\u00f8re noe uvanlig eller kreativt for \u00e5 f\u00e5 oppmerksomheten deres, eller er dette en d\u00e5rlig id\u00e9?   <br\/><em>Et alternativ kan v\u00e6re \u00e5 organisere et \u00e5pent brev som er undertegnet av mange av dine kolleger og veis\u00f8kere for \u00e5 ta opp problemet. Et annet alternativ kan v\u00e6re \u00e5 ta en telefonsamtale for \u00e5 gi en person som representerer de du \u00f8nsker \u00e5 p\u00e5virke en sjanse til \u00e5 tenke over poengene du kommer med.  <\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bestem hvilke ressurser som er n\u00f8dvendige for \u00e5 fullf\u00f8re hver aktivitet.  <\/strong>Hvor mye tid har du til dette arbeidet? Hvor mye tid har studentene eller veis\u00f8kerne dine? Hvem andre er tilgjengelige for \u00e5 st\u00f8tte deg? Har du et budsjett eller tilgang til andre ressurser?   <br\/><em>De fleste formene for p\u00e5virkningsarbeid krever ikke mye ressurser. Det dreier seg vanligvis om \u00e5 ta en telefonsamtale eller sende en e-post p\u00e5 vegne av en veis\u00f8ker. Men i noen tilfeller kan dette utvikle seg til mer langvarig korrespondanse, for eksempel n\u00e5r man diskuterer med en utdanningsleverand\u00f8r om hvorvidt de b\u00f8r tilby flere kurs som passer for den gr\u00f8nne \u00f8konomien. I slike tilfeller er det viktig \u00e5 tenke gjennom hvor mye ressurser man har til r\u00e5dighet f\u00f8r man g\u00e5r i gang med en slik tiln\u00e6rming.   <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Fastsett en tidslinje og en ansvarlig part for hver aktivitet.<\/strong> Hvor lang tid vil p\u00e5virkningsarbeidet ta? N\u00e5r trenger du et resultat? N\u00e5r kan du begynne?   <br\/><em>N\u00e5r aktiviteter knyttet til milj\u00f8engasjement er knyttet til rekrutteringsprosesser, er de vanligvis sv\u00e6rt tidssensitive. Hvis en student ringer deg og sier at en arbeidsgiver har kritisert dem for deres milj\u00f8aktivisme og ber deg om \u00e5 ta opp saken p\u00e5 deres vegne, er det sannsynligvis noe som m\u00e5 h\u00e5ndteres samme dag. Andre former for aktivisme kan foreg\u00e5 over en lengre tidsperiode og gir deg derfor st\u00f8rre mulighet til \u00e5 planlegge.   <\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Evaluer om du har n\u00e5dd m\u00e5lsettingene dine.<\/strong>  Hva pr\u00f8vde du \u00e5 oppn\u00e5? Fungerte det? Hva kan du l\u00e6re av dette? Hva vil du gj\u00f8re annerledes neste gang?   <br\/><em>Milj\u00f8vernarbeid er ofte sv\u00e6rt utfordrende. Det resulterer sjelden i raske l\u00f8sninger. S\u00e5 selv om du ikke har oppn\u00e5dd Net zero p\u00e5 egenh\u00e5nd, betyr ikke det at du har mislyktes. Innsats over tid l\u00f8nner seg ofte og resulterer i langsiktige endringer. Det er viktig \u00e5 bruke litt tid p\u00e5 \u00e5 reflektere over dette n\u00e5r p\u00e5virkningsarbeidet er over.    <\/em><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dette verkt\u00f8yet er utviklet for \u00e5 st\u00f8tte karriereveiledere n\u00e5r de jobber med \u00e5 p\u00e5virke systemer for enkeltpersoner og grupper. Varigheten av arbeidet vil variere avhengig av p\u00e5virkningsarbeidets art. Inspirasjon til verkt\u00f8yet Denne ressursen er inspirert av et 10-trinns planleggingsverkt\u00f8y for p\u00e5virkningsarbeid som er utviklet av National Council for Social Studies (se https:\/\/www.socialstudies.org\/advocacy\/advocacy-planning-your-10-step-plan-0). Begrunnelse: Hvorfor er dette n\u00f8dvendig? P\u00e5virkningsarbeid er en&#8230;<\/p>\n","protected":false},"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false},"class_list":["post-1869","methodology","type-methodology","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>10 trinn til p\u00e5virkning - Green Guidance<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nb_NO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"10 trinn til p\u00e5virkning - Green Guidance\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Dette verkt\u00f8yet er utviklet for \u00e5 st\u00f8tte karriereveiledere n\u00e5r de jobber med \u00e5 p\u00e5virke systemer for enkeltpersoner og grupper. Varigheten av arbeidet vil variere avhengig av p\u00e5virkningsarbeidets art. Inspirasjon til verkt\u00f8yet Denne ressursen er inspirert av et 10-trinns planleggingsverkt\u00f8y for p\u00e5virkningsarbeid som er utviklet av National Council for Social Studies (se https:\/\/www.socialstudies.org\/advocacy\/advocacy-planning-your-10-step-plan-0). Begrunnelse: Hvorfor er dette n\u00f8dvendig? P\u00e5virkningsarbeid er en...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Green Guidance\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-12-05T14:31:53+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Ansl. lesetid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"6 minutter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/no\\\/methodology\\\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/no\\\/methodology\\\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\\\/\",\"name\":\"10 trinn til p\u00e5virkning - Green Guidance\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2025-06-27T13:31:09+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-05T14:31:53+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/no\\\/methodology\\\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/no\\\/methodology\\\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/no\\\/methodology\\\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Methodologies\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/methodologies\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"10 trinn til p\u00e5virkning\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/\",\"name\":\"Green Guidance\",\"description\":\"Career support for sustainable life choices\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nb-NO\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#organization\",\"name\":\"Green Guidance\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/cropped-Green_guidance_logo-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/cropped-Green_guidance_logo-01.png\",\"width\":1582,\"height\":667,\"caption\":\"Green Guidance\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"10 trinn til p\u00e5virkning - Green Guidance","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/","og_locale":"nb_NO","og_type":"article","og_title":"10 trinn til p\u00e5virkning - Green Guidance","og_description":"Dette verkt\u00f8yet er utviklet for \u00e5 st\u00f8tte karriereveiledere n\u00e5r de jobber med \u00e5 p\u00e5virke systemer for enkeltpersoner og grupper. Varigheten av arbeidet vil variere avhengig av p\u00e5virkningsarbeidets art. Inspirasjon til verkt\u00f8yet Denne ressursen er inspirert av et 10-trinns planleggingsverkt\u00f8y for p\u00e5virkningsarbeid som er utviklet av National Council for Social Studies (se https:\/\/www.socialstudies.org\/advocacy\/advocacy-planning-your-10-step-plan-0). Begrunnelse: Hvorfor er dette n\u00f8dvendig? P\u00e5virkningsarbeid er en...","og_url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/","og_site_name":"Green Guidance","article_modified_time":"2025-12-05T14:31:53+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Ansl. lesetid":"6 minutter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/","url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/","name":"10 trinn til p\u00e5virkning - Green Guidance","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#website"},"datePublished":"2025-06-27T13:31:09+00:00","dateModified":"2025-12-05T14:31:53+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nb-NO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/methodology\/10-trinn-til-pavirkningsarbeid\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Methodologies","item":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/methodologies\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"10 trinn til p\u00e5virkning"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#website","url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/","name":"Green Guidance","description":"Career support for sustainable life choices","publisher":{"@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nb-NO"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#organization","name":"Green Guidance","url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/cropped-Green_guidance_logo-01.png","contentUrl":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/cropped-Green_guidance_logo-01.png","width":1582,"height":667,"caption":"Green Guidance"},"image":{"@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/wp-json\/wp\/v2\/methodology\/1869","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/wp-json\/wp\/v2\/methodology"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/methodology"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1869"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}