{"id":1926,"date":"2025-06-24T14:39:28","date_gmt":"2025-06-24T14:39:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/"},"modified":"2025-12-05T11:24:10","modified_gmt":"2025-12-05T11:24:10","slug":"o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular","status":"publish","type":"methodology","link":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/","title":{"rendered":"O trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular"},"content":{"rendered":"\n

Inspira\u00e7\u00e3o para a ferramenta<\/strong><\/h3>\n\n

Participantes do grupo de trabalho na Pol\u00f3nia<\/p>\n\n

Justifica\u00e7\u00e3o: Porque \u00e9 que isto \u00e9 necess\u00e1rio?<\/strong><\/h3>\n\n

Demonstrando que tanto as atitudes amigas do ambiente como as atitudes destrutivas do ambiente nos rodeiam – tamb\u00e9m na cultura pop.<\/p>\n\n

Objetivos<\/strong><\/h3>\n\n

No final da atividade, os participantes ser\u00e3o capazes de:<\/p>\n\n

    \n
  • considerar o car\u00e1cter ecol\u00f3gico ou nocivo das diferentes profiss\u00f5es.<\/li>\n<\/ul>\n\n

    Recursos necess\u00e1rios<\/strong><\/h3>\n\n
      \n
    • Para cada equipa – um quadro para preencher com personagens amigas do ambiente e personagens que t\u00eam um impacto destrutivo no planeta.<\/li>\n<\/ul>\n\n

      Atividades<\/strong><\/h3>\n\n

      Cada equipa de alunos recebe uma mesa dividida em tr\u00eas sec\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n

        \n
      1. Filmes\/s\u00e9ries de TV<\/li>\n\n\n\n
      2. Jogos (jogos de tabuleiro\/computador)<\/li>\n\n\n\n
      3. Livros\/contos infantis<\/li>\n<\/ol>\n\n

        A tarefa de cada equipa \u00e9 enumerar, na coluna adequada, as personagens que:<\/p>\n\n

          \n
        • participam em a\u00e7\u00f5es amigas do planeta e a favor do clima,<\/li>\n\n\n\n
        • destroem os recursos naturais e agir de forma destrutiva para com as pessoas e os animais, etc.<\/li>\n<\/ul>\n\n

          Exemplos:<\/p>\n\n

            \n
          • amigo do ambiente: Moana, Pocahontas, <\/li>\n\n\n\n
          • eco-destrutivo: Sauron, Aquaman.<\/li>\n<\/ul>\n\n

            Sugest\u00e3o: <\/strong>Antes de entregar aos alunos uma tabela para ser preenchida, o facilitador pode passar um pequeno clip de um filme (por exemplo, WALL-E – rob\u00f4 que recolhe o lixo na Terra p\u00f3s-apocalipse; Moana – restaura o equil\u00edbrio da natureza e protege o ecossistema da sua ilha) ou ler em voz alta um breve excerto de um livro\/hist\u00f3ria com uma personagem amiga do ambiente. Em seguida, os alunos ser\u00e3o convidados a refletir sobre esse clip\/excerto. <\/p>\n\n

            Reflex\u00f5es\/Consolida\u00e7\u00e3o da aprendizagem<\/strong><\/h3>\n\n
              \n
            • Que profiss\u00f5es\/fun\u00e7\u00f5es teriam estas personagens na vida real?<\/li>\n\n\n\n
            • Que profiss\u00f5es s\u00e3o mais comuns: as que respeitam o ambiente ou as que t\u00eam elementos destrutivos? Que valores representam? <\/li>\n\n\n\n
            • Como \u00e9 que estes temas podem ser \u00fateis para a sua pr\u00f3pria explora\u00e7\u00e3o de carreira? Podem servir-lhe de inspira\u00e7\u00e3o? Gostaria de ser visto no seu futuro emprego como uma pessoa amiga do ambiente? Tendo em conta os seus planos, como pode incorporar o car\u00e1cter ecol\u00f3gico? <\/li>\n<\/ul>\n\n

              TABELA<\/h3>\n\n
              <\/td>Personagens que se envolvem em a\u00e7\u00f5es amigas do planeta e a favor do clima<\/strong><\/td>Personagens que destroem recursos naturais e agem de forma destrutiva em rela\u00e7\u00e3o a pessoas e animais<\/strong><\/td><\/tr>
              Filmes\/s\u00e9ries de TV<\/strong><\/td><\/td><\/td><\/tr>
              Jogos de tabuleiro\/computador<\/strong><\/td><\/td><\/td><\/tr>
              Livros\/contos infantis<\/strong><\/td><\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              Inspira\u00e7\u00e3o para a ferramenta Participantes do grupo de trabalho na Pol\u00f3nia Justifica\u00e7\u00e3o: Porque \u00e9 que isto \u00e9 necess\u00e1rio? Demonstrando que tanto as atitudes amigas do ambiente como as atitudes destrutivas do ambiente nos rodeiam – tamb\u00e9m na cultura pop. Objetivos No final da atividade, os participantes ser\u00e3o capazes de: Recursos necess\u00e1rios Atividades Cada equipa de alunos recebe uma mesa dividida…<\/p>\n","protected":false},"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false},"class_list":["post-1926","methodology","type-methodology","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nO trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular - Green Guidance<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_PT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"O trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular - Green Guidance\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Inspira\u00e7\u00e3o para a ferramenta Participantes do grupo de trabalho na Pol\u00f3nia Justifica\u00e7\u00e3o: Porque \u00e9 que isto \u00e9 necess\u00e1rio? Demonstrando que tanto as atitudes amigas do ambiente como as atitudes destrutivas do ambiente nos rodeiam – tamb\u00e9m na cultura pop. Objetivos No final da atividade, os participantes ser\u00e3o capazes de: Recursos necess\u00e1rios Atividades Cada equipa de alunos recebe uma mesa dividida...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Green Guidance\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-12-05T11:24:10+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Tempo estimado de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"2 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/pt-pt\\\/methodology\\\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/pt-pt\\\/methodology\\\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\\\/\",\"name\":\"O trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular - Green Guidance\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2025-06-24T14:39:28+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-05T11:24:10+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/pt-pt\\\/methodology\\\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/pt-pt\\\/methodology\\\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/pt-pt\\\/methodology\\\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Methodologies\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/methodologies\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"O trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/\",\"name\":\"Green Guidance\",\"description\":\"Career support for sustainable life choices\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-PT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#organization\",\"name\":\"Green Guidance\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/cropped-Green_guidance_logo-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/cropped-Green_guidance_logo-01.png\",\"width\":1582,\"height\":667,\"caption\":\"Green Guidance\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.green-guidance.eu\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"O trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular - Green Guidance","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/","og_locale":"pt_PT","og_type":"article","og_title":"O trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular - Green Guidance","og_description":"Inspira\u00e7\u00e3o para a ferramenta Participantes do grupo de trabalho na Pol\u00f3nia Justifica\u00e7\u00e3o: Porque \u00e9 que isto \u00e9 necess\u00e1rio? Demonstrando que tanto as atitudes amigas do ambiente como as atitudes destrutivas do ambiente nos rodeiam – tamb\u00e9m na cultura pop. Objetivos No final da atividade, os participantes ser\u00e3o capazes de: Recursos necess\u00e1rios Atividades Cada equipa de alunos recebe uma mesa dividida...","og_url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/","og_site_name":"Green Guidance","article_modified_time":"2025-12-05T11:24:10+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Tempo estimado de leitura":"2 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/","url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/","name":"O trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular - Green Guidance","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#website"},"datePublished":"2025-06-24T14:39:28+00:00","dateModified":"2025-12-05T11:24:10+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-PT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/methodology\/o-trabalho-ecologico-na-cultura-popular\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Methodologies","item":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/methodologies\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"O trabalho ecol\u00f3gico na cultura popular"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#website","url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/","name":"Green Guidance","description":"Career support for sustainable life choices","publisher":{"@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-PT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#organization","name":"Green Guidance","url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-PT","@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/cropped-Green_guidance_logo-01.png","contentUrl":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/cropped-Green_guidance_logo-01.png","width":1582,"height":667,"caption":"Green Guidance"},"image":{"@id":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/methodology\/1926","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/methodology"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/methodology"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.green-guidance.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1926"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}