Trender som former fremtidens arbeidsmarked
Inspirasjon til verktøyet
Deltakere i innovasjonsfabrikkene i prosjektet
Begrunnelse: Hvorfor er dette nødvendig?
Vi ønsker å vise unge mennesker at klimaendringene er en av de viktigste utfordringene i fremtidens verden – og dermed også på arbeidsmarkedet.
Målsettinger
Ved slutten av aktiviteten vil deltakerne være i stand til å:
- beskrive flere trender som vil forme fremtidens arbeidsmarked,
- reflektere over konsekvensene av disse trendene for arbeidsmarkedet.
Nødvendige ressurser
- Klipp ut kort med fremtidige trender og korte beskrivelser av dem.
Aktiviteter
- Oppvarming – diskusjon med elevene og introduksjon til temaet
- Hvordan har verden forandret seg de siste 30 årene? Hvilke trender har preget den siste tiden?
- Hvordan tror du verden vil forandre seg de neste 30 årene?
- Hvordan vil disse trendene påvirke arbeidsmarkedet, og hvordan kan de påvirke din fremtid?
- Gruppeøvelse: fremtidige trender på arbeidsmarkedet
Veileder/lærer deler klassen inn i grupper. Hver gruppe trekker et kort (eller noen få kort) med en trend og en kort beskrivelse av den, for eksempel:
- Aldrende samfunn – Folk lever lenger, og det er flere eldre enn unge.
- Energitransformasjon – Verden er på vei bort fra kull og olje og over til renere energikilder som vind og sol.
- Psykiske kriser – Flere mennesker sliter med stress, angst og depresjon.
- Robo-(med)arbeidere – Roboter og kunstig intelligens hjelper mennesker med arbeidet.
- Funksjonell analfabetisme – Selv om mange kan lese og skrive, sliter noen med å forstå komplekse tekster, økonomiske dokumenter eller digitale verktøy.
- Sirkulær økonomi og avfallsreduksjon – i stedet for å kaste ting, vil fremtiden fokusere på gjenbruk av materialer og avfallsreduksjon.
- Klimaendringene – Kloden blir varmere, noe som fører til ekstremvær, skogbranner og stigende havnivå, noe som skaper etterspørsel etter nye ferdigheter og roller med fokus på motstandskraft og bærekraft.
- Vann- og matmangel – ferskvann og mat kan bli vanskeligere tilgjengelig i enkelte deler av verden.
- Cybersikkerhetsrisiko – stadig mer av livet vårt foregår på nettet, så det er en stor utfordring å beskytte personlige data og viktige systemer mot hackere.
- Global migrasjon og flyktningstøtte – kriger, klimakatastrofer og økonomiske problemer vil tvinge folk til å flytte til nye land.
Elevene diskuterer trendene ved å svare på følgende spørsmål:
- Hvordan vil denne trenden påvirke arbeidsmarkedet de neste 10-15 årene?
- Hvilke yrker og ferdigheter vil bli viktige? Hvilke yrker vil oppstå?
Etter å ha avsluttet diskusjonen, presenterer hver gruppe funnene sine for klassen.
Refleksjoner/konsolidering av læring
- Hvilke av de omtalte trendene synes du er mest interessante/farligste/påvirker den største gruppen mennesker?
- Hvilke andre trender kan dukke opp som vi ikke har diskutert?
- Hvordan påvirker det vi har diskutert i timene dine karrierevalg?