Parcours pour verdir votre carrire
Cette activit aide les clients et les tudiants identifier les professions vertes et valuer les emplois existants au regard de leur durabilit. Par un brainstorming en groupe, les participants dfinissent ce qui constitue un emploi vert, classent les emplois en catgories vert, en transition (verdissement), neutre et brun, et valuent lvolution de ces professions au regard de la durabilit. Lexercice les encourage galement explorer comment des emplois non verts peuvent devenir plus durables, en proposant des changements aligns sur des objectifs environnementaux.
Durée
Env. 90 min
Inspiration pour loutil
https://www.euroguidance.sk/document/publikacie/46.pdf
https://www.enelgreenpower.com/careers/green-jobs-future-sustainable-jobs
https://greenjobsfornature.org/
Objectifs
la fin de la session, le participant sera en mesure de:
- connatre la dfinition des emplois verts et dcouvrir des emplois verts spcifiques
- comprendre la typologie des emplois (verts, en transition, neutres et non verts)
- tre capable didentifier des opportunits pour verdir son propre emploi
Ressources ncessaires
Activits
Introduction :
Le professionnel de lorientation explique le sujet en prsentant des informations sur les volutions du march du travail lies lcologie, la durabilit et la transition verte.
tape 1:
Les clients ou les tudiants commencent par un brainstorming sur ce quils considrent comme des professions vertes, en essayant dlaborer leur propre dfinition. Une fois que le groupe parvient une comprhension partage, le conseiller prsente des dfinitions dexperts des fins de comparaison. Ensemble, ils explorent en quoi leurs ides concordent avec les points de vue des experts ou sen cartent.
Étape 2 :
Le professionnel de lorientation commence par expliquer les quatre catgories demplois: les emplois verts ou cologiques, qui contribuent directement la durabilit environnementale; les emplois jaunes ou en transition (verdissement), qui voluent vers des pratiques plus durables; les emplois blancs ou neutres, qui ont peu ou pas dimpact direct sur lenvironnement; et les emplois bruns ou nocifs, qui affectent ngativement lenvironnement.
Aprs cette explication, les clients sont invits classer des professions dans ces catgories. Ils peuvent choisir parmi les professions listes ci-dessous, utiliser un jeu de cartes mtiers, ou travailler sur des professions quils envisagent actuellement (pour les tudiants) ou quils exercent dj (pour les clients).
Lactivit de classification peut tre mene en prsentiel comme en ligne. En prsentiel, les participants peuvent crire directement sur une fiche, organiser des cartes sur un paperboard ou les trier en piles. En ligne, ils peuvent collaborer laide doutils tels que des tableaux blancs numriques ou des cartes mentales partages.
| Écologique – vert | En transition – jaune | Neutre- blanc | Nocif- brun |
Exemple de liste de professions:
- Agent de protection de lenvironnement
- cologue
- Expert en dveloppement durable
- Spcialiste des nergies renouvelables
- Agrocologue
- Designer spcialis dans les matriaux coresponsables
- Spcialiste du recyclage
- Expert du tri des dchets
- Apiculteur
- Climatologue
- Responsable environnement
- Ingnieurs en panneaux solaires
- Experts en biomasse
- Forestier
- Enseignant
- Avocat
- Analyste daffaires
- Ingnieur logiciel
- Chef de projet
- Cadreur
- Spcialiste marketing
- Transport de combustibles fossiles
- Ouvrier du btiment sur des projets non verts
- Ouvrier dans lindustrie ptrochimique
- Mineur
- Pcheur de gros gibier
- Boucher
- Boulanger utilisant des matires premires de faible qualit
- Esthticien(ne) (produits fort impact cologique)
- Pharmacien industriel
- Chimiste
- Comptable
- Banquier
- Tailleur
- Peintre
- Infirmier(re)
Étape 3 :
Le professionnel de lorientation prsentera plusieurs manires de verdir une profession cest–dire de la modifier ou de ladapter afin de la faire voluer vers une catgorie plus durable sur le plan environnemental. Pour chaque approche, le groupe discutera dexemples concrets, soit tirs de lexprience des participants, soit prsents par le professionnel de lorientation. Le format de ces exemples relve de lapprciation du professionnel de lorientation et peut inclure des explications orales, des textes crits, des dmonstrations vido ou des prsentations.
Objectif : Susciter une réflexion sur la manière dont les carrières peuvent être « verdis » — c’est-à-dire transformées pour avoir un impact plus positif sur l’environnement.
Explorer des façons de verdir votre carrière – parcours et exemples (par Sabrina Tacchini et Slow ta carrière)
1. Se former aux enjeux de durabilité
Des événements de formation courts offrant des connaissances pratiques pour votre poste actuel, jusqu’à une reconversion complète ou des études formelles permettant de travailler dans une profession verte (ou plus verte).
Exemple : Se reconvertir comme installateur de panneaux solaires, opérateur de recyclage, conseiller en énergie, animateur en éducation à l’environnement, chef de projet patrimoine naturel, ou ingénieur RD dans les énergies renouvelables.2. Changer de carrière pour plus de sens
S’orienter vers des rôles plus utiles socialement, tournés vers la communauté ou ancrés localement. Cela peut inclure l’exercice du même métier dans un contexte différent, davantage guidé par des valeurs.
Exemple : Exercer votre profession dans l’administration publique, le secteur associatif, l’éducation ou auprès d’un producteur local.3. Devenir éco-entrepreneur
Créer une entreprise à faible impact environnemental ou innover de manière à contribuer au verdissement de votre secteur.
Exemple : Lancer une entreprise qui utilise des mégots de cigarette recyclés dans la construction routière.4. Initiatives de durabilité en entreprise / intrapreneuriat
Agir dans le cadre de votre rôle actuel pour promouvoir la durabilité au sein de votre service ou de votre entreprise.
Exemple : Analyser l’empreinte écologique de votre équipe et proposer des améliorations.5. Ralentir ou réaménager votre vie
Choisir le temps partiel, le travail en freelance ou des horaires flexibles afin de dégager du temps pour un engagement porteur de sens lié à la durabilité.
Exemple : Un ancien manager qui revient à un poste en contact avec les clients pour animer, à titre bénévole, des ateliers pratiques sur la durabilité.6. Devenir militant à temps plein
Défendre activement des causes environnementales, que ce soit par l’éducation, l’action communautaire, des campagnes publiques ou la désobéissance civile.
Exemple : Pleinement engagé dans des mouvements écologistes, employé par des ONG, des organisations de justice climatique ou des mouvements de terrain, en combinant souvent mobilisation communautaire, plaidoyer et coordination de projets.7. Autres parcours
Les participants peuvent identifier et explorer leurs propres manières uniques de contribuer à la durabilité par leur carrière ou leurs choix de vie.
tape 4
Les clients et les tudiants explorent comment une profession pourrait tre modifie ou adapte afin de passer dans une catgorie plus verte. Ils rflchissent la manire dont un tel changement pourrait sappliquer leur propre contexte et quels exemples partags pourraient les inspirer personnellement. Alternativement, le groupe peut faire un brainstorming sur la manire dont une profession donne pourrait devenir plus verte au cours des 5 10 prochaines annes.
tape 5
Avec laccompagnement du professionnel de lorientation, les participants recherchent de vritables offres demploi lies aux professions, entreprises ou secteurs abords prcdemment. Cela permet de relier leurs rflexions des opportunits relles sur le march du travail actuel.
tape 6
Pour clore lactivit, les participants sont invits partager un nouvel apprentissage ou une information quils retiennent. Ils sont galement encourags rflchir la manire dont cela a influenc leur faon de penser leur avenir professionnel quils aient t inspirs par quelque chose de prcis ou quils envisagent une prochaine tape possible. Il est important de rassurer les participants sur le fait que ne pas vouloir changer quoi que ce soit pour le moment est aussi un rsultat valable.
Rflexions / Consolidation des apprentissages
- Quelle est une chose que vous avez dcouverte aujourdhui et qui a modifi votre faon de penser votre carrire ou votre futur travail?
- Y a-t-il une ide ou un exemple qui vous a inspir personnellement? Pourquoi cela vous a-t-il parl?
- Pouvez-vous imaginer une petite tape que vous pourriez franchir vers une carrire plus verte ou plus porteuse de sens?
- Que souhaitez-vous retenir de cette session et garder lesprit pour lavenir?
Que souhaitez-vous retenir de cette session et garder lesprit pour lavenir?